Gruppenmitglieder:
Loris Kadolli, Bedirhan Aliji, Marco Ferragamo, Jeffrey Finn Wertli, David Zivanic

Projektbeschrieb

In diesem Projekt haben wir eine SQL-Datenbank für die Lernenden der BBB entwickelt und umgesetzt. Wir haben uns für dieses Projekt entschieden, weil wir im SQL-Modul gelernt haben, wie Datenbanken funktionieren und wie man Informationen strukturiert speichern kann. Ziel war es, eine übersichtliche Datenbank zu erstellen, in der Lernende mit ihren wichtigsten Informationen erfasst werden. Dazu gehören Name, Vorname, Geburtsdatum, Alter, Beruf sowie die Ausbildungsart (BM oder ABU).

Wir haben die Umsetzung Schritt für Schritt geplant. Zuerst überlegten wir uns, welche Informationen gespeichert werden sollen und wie die Tabellen aufgebaut sein müssen. Anschliessend erstellten wir die Datenbankstruktur mit SQL-Befehlen wie CREATE TABLE. Danach fügten wir Datensätze mit INSERT ein und testeten verschiedene Abfragen mit SELECT, um sicherzustellen, dass die Daten korrekt gespeichert und gefunden werden können.

Was lief gut

Positiv war, dass wir das Projekt praktisch sehr gut umsetzen konnten. Beim Erstellen der Tabellen, beim Einfügen von Daten und beim Schreiben der SQL-Abfragen konnten wir unser Wissen aus dem Unterricht anwenden und erweitern. Die Teamarbeit funktionierte ebenfalls gut. Wir konnten die Aufgaben im Team aufteilen, gemeinsam Lösungen finden und so Schritt für Schritt eine funktionierende Datenbank erstellen.

Durch die Planung der Tabellenstruktur und der benötigten Daten konnten wir effizient arbeiten. Wir haben gelernt, wie wichtig eine klare Struktur ist, damit eine Datenbank übersichtlich bleibt und korrekt funktioniert. Besonders hilfreich war das Testen der SQL-Abfragen, weil wir dadurch sofort sehen konnten, ob unsere Befehle richtig sind und die gewünschten Resultate liefern.

Was lief nicht so gut

Eine Herausforderung war es, am Anfang die richtige Struktur der Datenbank zu planen. Wir mussten zuerst überlegen, welche Spalten wir brauchen und welche Datentypen geeignet sind, zum Beispiel INT, VARCHAR oder DATE. Dadurch mussten wir einzelne Teile der Datenbankstruktur später nochmals anpassen.

Zusätzlich gab es manchmal kleine Fehler in den SQL-Befehlen, zum Beispiel fehlende Kommas oder falsch geschriebene Wörter. Solche Fehler führten dazu, dass die Abfragen nicht funktionierten und wir den Fehler zuerst suchen mussten. Einige Arbeitsschritte dauerten dadurch länger als geplant. Wir konnten die Probleme jedoch lösen, indem wir die Befehle Schritt für Schritt überprüften und gemeinsam nach Lösungen suchten

Fazit

Das Projekt war insgesamt eine gute Erfahrung. Die Umsetzung hat uns Spass gemacht und wir konnten unser Wissen über Datenbanken und SQL deutlich verbessern. Besonders wichtig war die Planung der Tabellenstruktur und das Testen der verschiedenen SQL-Abfragen.

Trotz kleiner Schwierigkeiten sind wir mit dem Ergebnis sehr zufrieden. Die Datenbank funktioniert und ermöglicht es, Lernende mit ihren wichtigsten Informationen strukturiert zu speichern und gezielt zu suchen. Durch dieses Projekt konnten wir ausserdem unsere Fähigkeiten in Teamarbeit, Organisation und im Umgang mit SQL-Datenbanken weiterentwickeln.