Teammitglieder:
Quentin Bader, Jari Strebel, Silvan Schmid, Gabriel Kehrli, Roman Suter
Projektbeschreibung
Was verbirgt sich hinter den sechs Buchstaben IPERKA? Genau dieser Frage sind wir in unserem Projekt nachgegangen. Der Auftrag lautete, in unserer Fünfergruppe eine Präsentation zu erstellen, welche die IPERKA-Methode verständlich erklärt.
Die Idee zur Gliederung entstand aus dem Wunsch, die Methode nicht nur aufzuzählen, sondern jede der sechs Phasen einzeln mit Ziel und Leitfragen darzustellen. Wichtig war uns dabei, dass die Präsentation später als Lernhilfe für die ganze Klasse dienen kann. Im Team waren bereits Grundkenntnisse in PowerPoint sowie erste Berührungspunkte mit IPERKA aus dem Unterricht vorhanden, das vertiefte Wissen zu den einzelnen Phasen mussten wir uns jedoch in der Recherche erst erarbeiten.
Bei der Entscheidung zwischen zwei Varianten – eine ausführliche Folie pro Phase oder eine kompakte Übersichtsfolie für alle Phasen – haben wir uns anhand einer Entscheidungsmatrix für die erste Variante entschieden, da uns die inhaltliche Korrektheit und das Design besonders wichtig waren. Die Präsentation ist als Foliensatz mit einer Titelfolie und sechs Inhaltsfolien aufgebaut, jede mit Phasennamen, Ziel, Stichpunkten und Leitfragen zur jeweiligen Phase.
Was hat gut funktioniert?
Die klare Aufteilung der Arbeit auf die fünf Teammitglieder hat sehr gut funktioniert, wodurch jede Phase gründlich recherchiert wurde. Besonders motivierend war es, die eigene Phase am Ende der Klasse verständlich erklären zu können. Auch die gegenseitige Kontrolle vor der Abgabe half, die Präsentation weiter zu verbessern.
Was hat weniger gut funktioniert?
Die erste Version der Präsentation war zu textlastig, wodurch die Vortragszeit im ersten Testdurchlauf mit 12 Minuten deutlich zu lang war. Das Kürzen der Inhalte, ohne wichtige Punkte zu verlieren, stellte sich als grössere Herausforderung heraus. Nach dem Kürzen der Folien zu Realisieren und Kontrollieren lag die Vortragszeit schliesslich bei rund 9.5 Minuten.
Fazit
Das Projekt konnte erfolgreich abgeschlossen werden. Alle sechs Phasen der IPERKA-Methode wurden mit Ziel, Stichpunkten und Leitfragen verständlich aufbereitet, und die Präsentation liegt innerhalb der vorgegebenen Vortragszeit. Für künftige Projekte nehmen wir mit, von Anfang an eine maximale Stichpunktanzahl pro Folie festzulegen, um Fliesstext zu vermeiden, und die Vortragszeit bereits während der Realisierung laufend zu stoppen statt erst am Schluss.
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