Projektleiter:
Silas Kolly
Gruppenmitglieder:
Niklas Glienke
Leonhard Brand
Projektzusammenfassung:
Wir haben eine Schachspiel mittels Windows Forms und Visual Studio erstellt, um gegen Freunden Schach spielen zu können, ohne physisch ein Schachspiel dabei zu haben.
Zu Beginn des Projekts haben wir die Aufgaben aufgeteilt. Dabei hat eine Person damit begonnen die Grundstruktur zu erstellen, um die Logik und grobe Navigierung erstellen zu können, während die andere Gruppe damit begann, die Fenster der Grundstruktur visuell zu verschönern und Bedienungshilfen einzubauen.
Um sich mit seinem Gegner zu verbinden, kann man entweder den Namen des Gegner eingeben, oder eine zugewiesene ID miteinander tauschen und somit das Spiel beginnen zu lassen. Der Gewinner wird fair ermittelt durch Schachmatt oder der Eliminierung des Königs.
Leider war das Projekt nicht immer von Erfolg geprägt, weshalb wir manchmal mehrere Stunden damit verbrachten, ein Fehler zu beheben. Durch diese Tatsache, mussten wir mehrmals unser Spielkonzept über Bord schmeissen und ein neues, dann meistens funktionierendes Konzept in Angriff nehmen.
Bild aus dem Spiel:

Insgesamt sind wir sehr zufrieden mit diesem Spiel und konnten sehr wertvolle Erfahrungen für unseren Beruf mitnehmen. Einzelne Mitglieder konnten noch mehr mitnehmen, da sie den Inhalt eines Moduls, dass gerade während dem Projekt abgeschlossen wurde, sehr gut repetieren konnten.
Positives:
- Wir konnten Erfahrungen in Windows Forms Applikationen und Visual Studio machen.
- Es war ein abwechslungsreiches Projekt, bei dem wir verschiedene Kompetenzen einsetzen konnten.
- Wir haben ein Endresultat, welches Spass macht zu Spielen und auf welches wir stolz sind.
- Wir konnten schon erreichte Kompetenzen repetieren, vertiefen und erweitern.
Negatives:
- Durch die vielen Fehler war es nicht immer leicht, die Motivation beizubehalten. Dennoch konnten wir durch kleine Erfolge immer wieder motivieren.
- Das Projekt war zeitaufwändiger als erwartet und wir hatten dadurch teilweise ein wenig Stress.
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